2016年华南理工大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

时间:2017-12-11 22:19 来源:研导师 文加考研

     

2016年华南理工大学334新闻与传播专业综合能力考研真题
 

资料内容:
 

2016年华南理工大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

 

真题原文:

华南理工大学
2016 年攻读硕士学位研究生入学考试试卷
(试卷上做答无效,请在答题纸上做答,试后本卷必须与答题纸一同交回)
科目名称:新闻与传播专业综合能力
适用专业:新闻与传播(专业学位)
共 页
第 1 页
一、名词解释(每小题 5 分,共 30 分)
1. 炉边谈话
2. 报人电视
3. 品牌核心识别
4. 品牌定位中的 STP
5. 虚拟社区
6. 信息异化
二、简答题(每小题 10 分,共 60 分)
1. 从电视节目角度,简述卢米埃尔影片的价值。
2. “直接电影”与“真实电影”主要不同之处表现在哪些方面?
3. 请简要陈述马斯洛的需要层次论。
4. 请简要陈述整合营销中的 4P 和 4C 理论,并比较两者差异。
5. 请简要回答公民新闻的内涵以及公民新闻对专业媒体报道的冲击。
6. 从互联网诞生以来,互联网技术与应用就没有停止过发展,网络传播模式也在发
生一定的变化,请回答从诞生到现在,网络传播模式经过了哪几个阶段的发展。
三、论述题(每小题 20 分,共 60 分)
1. 企业在通过品牌的有用性给产品定位时,通常考虑消费者最基本的三类消费需
求。基于此,请回答以下问题:
1) 这三类基本需求分别是什么?
2) 请解释基于这些基本需求的三种产品定位类型的含义,并举例说明。
2. .媒介融合是这些年学界和业界关注的热点问题,请论述媒介融合体现在几个层
面,结合实际回答媒介融合对传媒产业的影响。
3. 从广播、电影、电视到视听新媒体的发展史角度,论述传统的视听媒体与新兴的
视听媒体的发展规律,并阐述传统的视听媒体与新兴的视听媒体各自的传播特
点。


资料截图:



下载地址:

 

2016年华南理工大学334新闻与传播专业综合能力考研真题

 



以上是文加考研(考研一对一辅导品牌)为大家提供的2016年华南理工大学334新闻与传播专业综合能力考研真题,希望对大家有所帮助。考研的过程中,希望大家努力加油,大家备考过程中有任何疑问,可以直接咨询。


上一篇:2016年华南理工大学331社会工作原理考研真题